| KISI-KISI NASKAH SOAL AL ISLAM (KURIKULUM NASIONAL) | |||||||||
| ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) TAHUN PELAJARAN 2011-2012 | |||||||||
| JENIS PENDIDIKAN | : SMP Muhammadiyah Tanah Grogot | ALOKASI WAKTU | : 90 Menit | ||||||
| MATA PELAJARAN | : Pendidikan Agama Islam (Al Islam) | JUMLAH SOAL | : 45 Soal | ||||||
| KELAS | : VII (TUJUH) | BENTUK SOAL | : PG = 40 + Uraian = 5 | ||||||
| STANDAR KOMPETENSI | KOMPETENSI DASAR | MATERI POKOK | INDIKATOR | PENILAIAN | |||||
| Bentuk Soal | No. Soal | Bobot | |||||||
| 1 | Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati. | 1 | Menjelaskan hukum bacaan nun mati /tanwin dan mim mati. | Hukum Bacaan Nun Mati / Tanwin dan Mim Mati | - | Menjelaskan macam-macam hukum bacaan nun mati dan tan win | PG PG PG | 1 2 3 | Mudah Sedang Sedang |
| - | Menyebutkan contoh hukum bacaan nun mati dan tanwin | PG PG PG | 4 5 6 | Mudah Sedang Sedang | |||||
| - | Menjelaskan hukum bacaan mim mati | PG | 7 | Sukar | |||||
| - | Menyebutkan contoh hukum bacaan mim mati | PG | 8 | Sedang | |||||
| 2 | Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar. | - | Membaca ayat-ayat surat al-qadar yang mengandung hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati | Uraian | 1 | Sedang | |||
| 2 | Meningkatkan keimanan kepada Malaikat. | 1 | Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat. | Iman Kepada Malaikat | - | Menjelaskan arti beriman kepada malaikat Allah | PG | 9 | Sedang |
| - | Menyebutkan dalil naqli tentang malaikat Allah SWT. | PG | 10 | Sukar | |||||
| - | Menjelaskan sifat-sifat Malaikat | PG | 11 | Sukar | |||||
| - | Menjelaskan perbedaan malaikat dengan makhluk lainnya | PG | 12 | Sedang | |||||
| 2 | Menjelaskan tugas-tugas Malaikat. | - | Menyebutkan tugas-tugas malaikat Allah. | PG PG Uraian | 13 14 2 | Mudah Mudah Mudah | |||
| - | Menjelaskan fungsi beriman kepada Malaikat Allah | PG PG | 15 16 | Sedang Sedang | |||||
| 3 | Membiasakan perilaku terpuji. | 1 | Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti. | Akhlak Terpuji : 1) Kerja Keras 2) Tekun 3) Ulet dan 3) Teliti | - | Menjelaskan arti kerja keras dan menunjukkan dalilnya. | PG PG | 17 18 | Sedang Sukar |
| - | Menjelaskan arti tekun | PG | 19 | Sukar | |||||
| - | Menjelaskan arti teliti | PG | 20 | Sedang | |||||
| 2 | Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti | - | Menyebutkan contoh-contoh perilaku tekun. | PG | 21 | Sukar | |||
| - | Menyebutkan contoh-contoh perilaku teliti. | PG | 22 | Mudah | |||||
| 4 | Memahami tatacara shalat Jum’at. | 1 | Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jum’at. | Shallat Jum'at | - | Menjelaskan pengertian shalat Jum’at | PG | 23 | Sedang |
| - | Menjelaskan hukum pelaksanaan shalat jumat | PG PG | 24 25 | Sedang Sedang | |||||
| - | Menunjukan dasar hukum shalat jumat | PG | 26 | Sukar | |||||
| - | Menjelaskan syarat syah dan syarat wajib mendirikan shalat jum’at. | PG | 27 | Sedang | |||||
| - | Menjelaskan fungsi shalat jum’at dalam kehidupan | PG | 28 | Sukar | |||||
| 2 | Mempraktikan shalat jum’at | - | Menyebutkan rukun khutbah Jum'at | Uraian | 3 | Sukar | |||
| 5 | Memahami tatacara shalat jama’ dan qashar. | 3 | Menjelaskan shalat jama’ dan qasar. | Shalat Jamak dan Shalat Qashar | - | Menjelaskan pengertian shalat jama’ dan dasar hukumnya. | PG | 29 | Mudah |
| - | Menyebutkan macam-macam shalat yang boleh dijamak | PG | 30 | Mudah | |||||
| - | Menjelaskan pengertian shalat qashar dan dasar hukumnya. | PG | 31 | Mudah | |||||
| - | Menjelaskan sebab-sebab mengqashar shalat | PG | 32 | Sedang | |||||
| - | Menyebutkan macam-macam shalat yang boleh diqashar | PG | 33 | Mudah | |||||
| - | Menyebutkan macam-macam shalat yang tidak boleh di jamak dan tidak boleh di qashar | PG | 34 | Sedang | |||||
| 4 | Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar. | - | Menjelaskan tata cara shalat jama’ dan qashar | PG Uraian | 35 4 | Sedang Sedang | |||
| 6 | Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. | 1 | Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW. Untuk menyempurna-kan akhlak, membang-un manusia mulia dan bermanfaat | Misi Kerasulan Nabi Muhammad SAW | - | Menjelaskan misi kerasulan Muhammad SAW. untuk menyempurnakan akhlak mulia. | PG | 36 | Sedang |
| - | Menjelaskan misi kerasulan Muhammad SAW. sebagai pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat | PG | 37 | Sukar | |||||
| 3 | Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW. dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah. | - | Menceritakan perjuangan Nabi Muhammad SAW. dalam menghadapi masyarakat Makkah | PG PG | 38 39 | Sedang Sedang | |||
| - | Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad SAW. dalam menghadapi masyarakat Makkah. | PG | 40 | Sukar | |||||
| - | Meneladani perilaku Nabi Muhammad SAW. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. | Uraian | 5 | Sukar | |||||
Selasa, 29 Mei 2012
KISI-KISI AL ISLAM VII KURIKULUM NASIONAL
Di Terbitkan oleh ZUKRA_SMPN3PPU → 18.22
Kategory → KISI-KISI AL ISLAM VII KURIKULUM NASIONAL » » ZUKRA SMPN3PPU
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
0 komentar:
Posting Komentar